体校如何参加高考

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本文目录一览：

• 1、体校如何参加高考
• 2、我是一个中专生想考体育学校请问应该怎么考？
• 3、体育生高考前可以报考体校吗?

体校如何参加高考

体校的学生若想参加高考，可以采取多种途径。对于那些接受过高中教育的学生，可以直接参与普通高考，这是中国高等教育的主要入口之一。而那些未完成高中教育的学生，则可以选择以社会考生的身份参加高考，这种方式允许他们通过考试获得进入大学的机会。

除了高考之外，体校的学生还有其他选择，比如参加成人继续教育。成人继续教育提供四种主要形式的学习途径，分别是成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学以及网络教育。这些教育形式各有特点，适应不同人群的需求。

成人高考提供了脱产、函授和夜大等多种学习方式，适合那些希望全日制学习的学生，同时也能满足那些工作时间安排较为灵活的成人。

高等教育自学考试则由考生自主安排学习计划，无需参加入学考试，只需要通过课程考试即可获得学位证书。这种方式非常适合那些希望自主学习的人。

广播电视大学和网络教育则利用现代化的远程教育技术，提供更为灵活的学习方式。广播电视大学主要通过电视和广播进行授课，网络教育则完全依赖互联网，为学生提供了极大的便利。

无论是选择高考还是成人继续教育，体校的学生都能够根据自己的实际情况，找到最适合自己的途径，继续深造，实现个人发展。

我是一个中专生想考体育学校请问应该怎么考？

学习成绩好，体育能力强就可以。

学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的 身体素质 ，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。

由于 社会制度 、国家性质和教育目标的不同，各国的学校体育目标也不尽相同。一般有：促进学生身体生长发育、增进健康；使学生掌握一定的锻炼身体的知识、方法；培养学生运动的兴趣、能力、习惯以及良好的品行；发展个性。

有的国家还将提高运动技术水平和为国防服务作为学校体育目标。中国学校体育的根本目标是通过增强学生的体质、促进其身心健康发展，为提高 中华民族 的身体素质和为 社会主义现代化建设 培养德、智、体全面发展的建设者和接班人服务。学校体育包括校内体育和校外体育两部分。

中国学校体育的目的是：促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主义建设和保卫祖国。要实现这个目的。

必须完成下列的具体任务:

①促进学生身体健康地生长发育,养成学生坐、立、行的正确姿势;促进学生力量、速度、灵敏、耐力等身体素质的发展,增强学生走、跑、跳跃、投掷、攀援等身体基本活动能力。体育活动大多在室外进行，锻炼学生习于寒暑，能登山、泅水，以增强他们适应 自然环境 、抵抗疾病、克服困难的能力。

②传授体育的基本知识、技能和方法，使学生爱好体育活动，懂得怎样锻炼身体，养成坚持锻炼身体的习惯；对有发展条件的学生进行系统的业余 运动训练 ，为国家发现和培养优秀的体育人才。

③结合体育向学生进行道德、品质等精神文明的教育。要教育学生认识体育对个人、对民族和国家的重要意义，启发其锻炼身体的自觉性。

以上内容来源： 百度百科-学校体育

体育生高考前可以报考体校吗?

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不建议孩子上体校的原因有：教育缺失、健康问题、心理压力、竞争激烈、家庭分离。

1、教育缺失。

体校的主要目的是训练运动员，而不是提供全面的教育。如果孩子在体校中花费大量时间，可能会影响他们接受一般教育的机会和能力。

2、健康问题。

过度训练有可能会导致孩子身体受损。尤其对于一些青少年身体还未发育健全的孩子，过度的体育锻炼可能会带来严重的身体伤害，如骨骼发育异常、心脏问题等。

3、心理压力。

参加体校也意味着参加激烈的竞争，可能会给孩子带来巨大的心理压力，甚至有可能产生负面心理反应，如焦虑、压抑等。

4、竞争激烈。

即使孩子最终进入职业运动领域，也需要面对激烈的竞争，体校并不能保证孩子成功。

5、家庭分离：上体校意味着要离开学校和家庭，孩子可能不得不与家人分开较长时间，这对父母和孩子的陪伴都会产生一定影响。

考体校的利弊：

1、考体校的利。

凭优秀的体育成绩也可上名校。体育生可以凭借优秀的体育成绩，敲开这些名校的大门，实现上名牌大学的梦想。体育生不会像普通高考生那样为填报志愿而犯愁，他们的专业偏好非常明显，既是自己的特长，更是自己的兴趣所在，基本能够实现兴趣与特长的有机结合。

2、考体校的弊。

凭借体育特长、艺术特长上大学的高中生，除极个别体育生之外，多数是文化课成绩不好的学生，在绝大多数人的眼里体育生就是所谓的“学渣”，免不了要遭受这样的偏见。其次，在体校就读的学生要承受来自训练、比赛等多种压力，容易导致身心损伤和沉闷压抑。

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