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要移民去美国,在中国的高考成绩在美国读大学有用吗?

2024-08-24 20:19:34 | 977招生网

小编今天整理了一些要移民去美国,在中国的高考成绩在美国读大学有用吗?相关内容,希望能够帮到大家。

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要移民去美国,在中国的高考成绩在美国读大学有用吗?

要移民去美国,在中国的高考成绩在美国读大学有用吗?

要移民去美国,在中国的高考成绩在美国读大学有用吗?

没有用,完全没有用,反倒你都高三了,如果现在不申请学校,到了美国就没有大学上了,申请是一般12,1月截止

即将要移民去美国,我现在高三,高考成绩在美国有用吗?如果我不高考

不行。女儿的男友,真心爱,完全可以换一个方式。到中国和你女儿结婚,然后申请你女儿移民。然后去读书或者工作,都会比你女儿以中国公民身份申请过去要容易的,费用要少的多。还有如果你女儿的男友是美国绿卡,你女儿再持签证,两个人在美国注册的婚姻,大部分州都不会认可和受理。严谨的解释,该婚姻不具效力。因为双方都是中国公民,唯有从中国注册婚姻最具法律效力。如果你女儿男友是美国公民,那么可以。但是不如从中国结婚,申请你女儿更容易

中国的文凭在美国有用吗

要重点院校,甚至211名牌才有用。清华北大南大浙大等
你拿一个省属市属大学的本科是没用的。
人家不承认的。

我移民美国 在中国读高三 如何在美国上学

你已经获得有条件绿卡?你享受美国本国学生的待遇。需要帮助请HI我。

美国认可中国的高考成绩吗?

当然不认可啦。美国只认它自己的标准化考试成绩,比如说SAT,ACT,托福。
如果你想去美国读本科,强烈推荐你不要参加中国高考。我就是高考过来的,我有高考成绩但是还是要考托福和SAT。

去美国上大学要高考成绩吗

可以参考这个留学志愿参考系统,输入个人基本情况,比如专业,学校,GPA,语言成绩,意向国家等等,系统会自动匹配出与你情况类似的同学案例,看他们申请到了哪些院校和专业,这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了,也可以按照留学目标来筛选,看看你的目标院校和专业都哪些背景的学生申请了,也从而对比自身情况,选择适合的院校和专业。

中国人移民去美国了,还有在中国的户口吗

中国不承认双重国籍,所以他们取得美国国籍以后,就没有中国户口了,就是地道的外国人了。

儿子十五岁在美国上学,美国国籍,父母在中国能移民去美国吗?怎么移?

可以
1、父母投资移民
2、等孩子21岁以后申请父母
另外,请问孩子是怎么得到美国国籍的?

我要移民去美国,以后要在美国学习和高考.SATⅡ考什么?可选择吗?

哈佛不是考的,是申请。
看重你的平时成绩,高中3年的成绩要好。
还有你的兴趣,课外活动,获奖等
不一定学理科,哈佛文科也很多。
sat只是参考,高分不一定被录取。
汉语不行,你的母语是汉语嘛。人家汉语专业不教母语为汉语的学生。 977招生网

有美国高考成绩能在中国上大学吗?原本打算参加完美国高考去美国留学的,但我想在中国上大学,可以吗?

在中国上大学是需要参加中国高考的,通过高考录取获得的毕业证书和学位证书是被教育部认可的,如果你没有参加高考,有的学校也可以上,但是不如参加过高考的学生获证那么容易。建议你上那种中外合作的HND(大专),或者是可以接受你这样学生的合作办学班(本科)。

要移民去美国,在中国的高考成绩在美国读大学有用吗?

全被拒高考落榜生被哈佛大学录取,为什么

这是一个老话题,简单说就是中美教育评价机制不同。
转载:我们需要将来能改变世界的人
《中国青年报》2012年 2月1日 第12版
宁夏的一名高考落榜生被哈佛大学录取,并给予全额奖学金。这位姓杨的学生花了很多精力建立一个非政府公益组织,支援西部教育。哈佛方面对此作出如是解
世界顶尖名校拒绝单一的高分者----高分与成功没有因果关系
普林斯顿大学拒绝了一半以上SAT成绩接近满分的申请者。其他美国顶尖大学,也都有类似情况。据马振翼了解,哈佛的SAT平均录取分数只有2250分;公立大学排名第一的伯克利,只有2050-2300分。
“SAT满分是2400,谁可以告诉我,2300的学生,一定会比2250的学生,在未来成功率更高?在美国,有人做过一项调查,用学生的SAT成绩,只能预估出他大学第一学期的成绩,第二学期的就估不出来,完全没有因果了。美国的‘高考’,都没办法测出一个学生,进大学6个月后是什么样的,你怎么指望这个‘高考’,可以预测人10年、20年后的样子。”
没有梦想,你不会成为一个真正的人------寻找有梦想的人
跟大陆学生谈话,我最头痛的是,他们没有自己的想法。我看不到他们的灵魂,听不到他们内心的声音。聊到中美两地学生的差异,他的回答是:最大的不同,就是中国学生没有梦想。美国的教育,从小开始就教你发现自我,鼓励小孩敢想、敢做。它的文化也一再告诉人:只要你想到、你做到、你充分努力了,那你一定会得到。
“难道高考,就是你的梦吗?可它除了分数外,关于你是谁,你要什么,你想做什么,你的梦是什么,这些能看到吗?没有梦想,你会成为一个真正的人吗?没有梦想,中国能出乔布斯吗?”
哈佛看到他影响世界的潜力 宁夏高考落榜生 全额奖学金进哈佛
你的梦是什么?你的故事是什么?哈佛觉得这些非常重要
周惟彦:宁夏的一名高考落榜生被哈佛大学录取,并给予全额奖学金。这位姓杨的学生花了很多精力建立一个非政府公益组织,支持西部教育。哈佛方面对此作出如是解释:我们需要将来能改变世界的人。
一个在国内高考落榜的男孩,却被美国排名第一的哈佛大学录取;北京一个高考理科状元,申请了美国11所名校,竟被全部拒录。
“中国人民破解了美国的教育体系”,有人在网上发了这样一个帖子,并转发了去年5月29日《纽约时报》的一篇报道,文中提到一个叫马振翼的美籍华人。
10年前,马振翼在美国加州创办了一家叫“星腾科”的教辅机构,为高中生升大学提供咨询及考试培训服务。
春节前,在北京建国门外一栋高层写字楼里,马振翼笑呵呵地说:“美国各大学,都有一套挑选未来优秀人才的系统,而我们就是在不断破解它。”
我听不到他们内心的声音
今年34岁的马振翼,在台湾出生,小学即到美国留学,大学读的是加州大学伯克利分校,毕业后在华尔街干过,还当过高中老师,后来自己创业。
“咨询,就是聊天啦。跟大陆学生谈话,我最头痛的是,他们没有自己的想法。”马振翼说。“差不多”、“马马虎虎”、“还行吧”,这些孩子回答问题时,大多三言两语,翻来覆去就那么几句,交谈起来特别费劲。问他们为啥想去美国读书,回答基本上就是:那边教育先进,科技发达,学成后报效祖国;想以后去华尔街当证券分析师;要不就是父母让去的,看别人都去等等。
“我看不到他们的灵魂,听不到他们内心的声音。”面试100个学生,有80多个不清楚自己真正要什么、想干什么。
有天,一个从宁夏银川来的男孩,让马振翼眼前一亮。
这个男孩姓杨,他在北京见到马振翼时,已经高中毕业快一年了,没有上大学。他的父亲是个工程师,家庭收入中等。小杨的父母觉得,孩子只要能进美国排名前三十的大学,就很满意了。可聊了没多久,马振翼就在心里说:这是哈佛要的人才啊!
小杨长相普通,但给人的印象很阳光,善于表达,“聊他的经历,让人感觉很有趣、很兴奋”。他是从农村出来的,7岁之前,都生活在一处沙漠里。在他的童年记忆里,天空常常是黄色的。
与天天备考的高中生不同,小杨花了很多精力,忙一件喜欢的事:做NGO(非政府组织)。
看到影响世界的潜力
小杨曾与同伴募集到5万本图书、15台电脑,分别送给18所农村小学。他还跑到大学征招短期支教的老师,去偏僻地区的小学教英语、电脑、音乐等。多的时候,他甚至召集到一百来名志愿者。“他看不惯一些公益组织的行为,但他并不只是发发牢骚,而是自己想着去做,去改变,亲手创办一家NGO。”马振翼说。
小杨办的NGO,是一家整合了当地公益资源的网站。比如,现在有20名可以支教的志愿者,把他们的资料发布到网上,哪家NGO需要,直接联系就可以了,不用到处找人;再比如物资,像电脑、书刊、过冬衣物等等,都发布到网上,大家支配。这个网站,实际上就是NGO资源共享的平台。小杨告诉马振翼,网站已小有规模,有200多家NGO成为他们的会员。眼下,他们正在做远程教学,想让偏远地区的学生,通过网络也能享受到优质的教育资源。
小杨的另一段经历,也让马振翼很感兴趣。高中毕业后,小杨一个人去了西藏,在牧区与藏民生活了半年。
马振翼问小杨,去美国上大学,最想读什么专业?他回答说,中国经济改革30年了,东部沿海地区的人受益最大。“我常常有种无力和受困的感觉。如果能去美国上学,最想读的是经济学。我希望能学到好的知识和理论,将来回到家乡,改变那里。”
这番问答让马振翼很满意。“你们问,美国一流大学,有什么录取标准?这还真没有一个定律。如果硬要套的话,可以这样说:他们要的是将来可以影响世界的人,是具有这种潜力的人。”他飞快地说。
“在这个20岁的年轻人身上,我看到了这种潜力。他很有想法、也很有激情,这就是他身上的亮点。我要做的事情,不是去包装、制作,而是尽可能地发现、发掘。如果是一颗宝石的话,我只需要把上边遮蔽的杂质去掉,让它闪闪发亮。”
但小杨的考试成绩不理想,SAT(相当于国内的高考)分数满分是2400分,他只考了2000多一点。
哈佛对小杨的面试地就在北京。谈话结束时,面试官笑着对他说:“假如你被录取的话,你将是哈佛有史以来录取分数最低的华人学生。”
最终,哈佛的经济系录取了他,并给了全额奖学金。
SAT满分照样会被刷
“在美国,即使是那些在高中全校排名第一、SAT满分的学生,许多也照样会被哈佛刷掉。”马振翼说。
有媒体报道说,普林斯顿大学拒绝了一半以上SAT成绩接近满分的申请者。其他美国顶尖大学,也都有类似情况。据马振翼了解,哈佛的SAT平均录取分数只有2250分;公立大学排名第一的伯克利,只有2050-2300分。
“SAT满分是2400,谁可以告诉我,2300的学生,一定会比2250的学生,在未来成功率更高?在美国,有人做过一项调查,用学生的SAT成绩,只能预估出他大学第一学期的成绩,第二学期的就估不出来,完全没有因果了。美国的‘高考’,都没办法测出一个学生,进大学6个月后是什么样的,你怎么指望这个‘高考’,可以预测人10年、20年后的样子。”
马振翼说,美国的大学录取,大致看三大块:一是学习成绩;二是学生自己写的申请信;三是课外活动。成绩不仅有SAT,还要看高中阶段的平均成绩等。学习成绩必须达到基本要求,但是,当成绩过了录取门槛后,分数只能起30%的作用。
“你要想进入美国一流大学,光是成绩好不行,分数达标的学生太多了。这些大学,到底在找什么样的人?答案很简单:让人印象深刻、多才多艺和拥有特殊课外活动的学生。你的梦是什么?你的故事是什么?这些非常重要。”
马振翼列出一些美国名校比较看重的项目,例如:体育、社团、夏令营、研究性活动,或者参加实习、做义工、旅游、参加比赛,甚至还包括兴趣和爱好,哪怕是逛街买东西、玩电脑游戏和听音乐……“年轻人最大的课题,就是找到自己,找到自己喜欢什么、要做什么。做自己喜欢的事,加之不懈努力和坚持,成功离你就不远了。”
除了分数还能看到什么
从自己读书、教书经历中,马振翼得出的结论是:教育的重点,就是启发人。聊到中美两地学生的差异,他的回答是:最大的不同,就是中国学生没有梦想。美国的教育,从小开始就教你发现自我,鼓励小孩敢想、敢做。它的文化也一再告诉人:只要你想到、你做到、你充分努力了,那你一定会得到。
中国的教育,没有给人理解梦想的空间。
“难道高考,就是你的梦吗?可它除了分数外,关于你是谁,你要什么,你想做什么,你的梦是什么,这些能看到吗?没有梦想,你会成为一个真正的人吗?没有梦想,中国能出乔布斯吗?”

要移民去美国,在中国的高考成绩在美国读大学有用吗?

美国留学 哪四类学生不受名校待见

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一、有高分无课外活动   案例:2014年是让中国的托福、SAT高分学生最为“尴尬”的一年,原本以为考出了好的分数,申请美国名校就有备无患了,结果却大失所望。“没想到SAT2300分都会被拒绝。”“我的分数比同学高很多,但是同学被录取,我被拒绝了。” 2014年美国名校申请中,这种高分学生被拒的案例不胜枚举。

在国内,高考分数越高,读的大学越好。那么,申请美国名校时,仅靠高分能被名校录取吗?

近年来,中国学生的托福、SAT平均分一年比一年高,录取率却一年比一年低。中国学生申请美国名校陷入了一种恶性竞争:越是被名校拒绝,越想考高分。这种完全有悖美国名校录取标准的竞争导致了两个结果:一是只有高分学生被拒绝了。二是一味的刷分让录取率更低。由此可见,2015想冲刺美国前50名校,靠刷分是非常不可取的。

解决方案:参加课外活动

耶鲁大学面试官说:“美国大学非常重视学生在课外参加什么活动,如果申请者课外活动不突出的话,也会被拒绝。” 哈佛招生官说:“课外活动的设计对申请非常重要。”

二、课外活动不突出的学生

案例:近日,有家长说孩子的托福115分,SAT2200分,参加了不少课外活动,但找其他的留学中介申请时,申请的六所学校全部被拒绝了,他们该怎么办?托福/SAT分数可以了,课外活动也有了,为什么还是被拒绝呢?

美国名校为什么要通过课外活动来选拨学生呢?因为随着申请者越来越多,倘若他们计划招1000人,但是有2000人的SAT达到了他们的录取标准,他们该如何进行选拨呢?分数只能告诉他们,这个学生会学习,但是课外活动才是将学生区别开来的因素,通过课外活动背景,可以看出学生很多方面的特点,所以说,课外活动是将不同学生区别开来的最好标尺。

但是,现在大多数的申请者的课外活动,基本上都是做义工、做自愿者、支教,很多人参加过同一个比赛,参加过同一所学校的暑期课程,让美国名校无法辨别什么样的学生才是他们想要的,所以他们只有放弃评估这些学生。一旦发现课外活动非常有亮点的学生,美国名校招生官一定会眼前一亮。有连续四年做环保被南加州大学录取的学生,有独自去西藏生活被蒙特霍利克学院录取的学生等等,都是因为课外活动比较独特,才被美国名校相中。

解决方案:个性化课外活动

参加课外活动要选择适合自身特点的,即使是同一个课外活动,经过精心的策划和挖掘后,每个人的闪光点肯定是不一样的,学生要学会挖掘自身特点,成为所在领域最闪亮的一位。其次,课外活动可以和所选专业相关的,这样也能增加被录取几率。为学生量身打造的个性化的课外活动,主要在于将学生的独特性展现出来,这样学生就离成功不远了。

三、没有个性和特点的学生

案例:F同学是典型的好学生,在国内读一所名牌大学基本上没什么问题,申请美国加州大学却被拒绝了,招生官表示:对于F同学我们挑不出什么毛病,但是也没有充分的理由去录取她,她太普通太没有特色了,像她这种“优秀”的申请者每年有很多。

美国名校录取中强调的一个元素——个人魅力。他们青睐在某一方面有特长、奇才甚至偏才的申请者,有学生因为爱好烹饪被录取,有学生因为钟爱街舞被录取,有学生因为对环保很感兴趣被录取。还有哈佛录取的“魔方哥”,被杜克大学录取的打高尔夫球的女孩。总之,美国名校喜欢个性很鲜明的学生。

每年,每个申请季,每个招生官,都在重复同一个词:个性。但是,随机地把一些学生的申请资料放在一起比较的时候,往往有很多申请者的个性是趋同的,而这些申请者和有个性的学生一起竞争,肯定会败下阵来。

解决方案:培养个性、发挥特长

专家提醒,美国名校希望招到不同类型的学生,有个性和特长的学生更容易成为美国名校考察的重点。兴趣源自生活,做一件事情,任何一项课外活动或者个人爱好,只要坚持不懈的做下去,就能成为你独一无二的个性标签。

四、文书没有亮点的学生

案例:每年都有大批优秀的申请者,美国名校在对他们进行筛选时,“漏选”了他们。这不是招生官工作的“失误”,而是学生自己的“失误”。明明有着较优秀的分数,较丰富的课外活动,偏偏毁在毫无特点的申请文书上。招生官表示:“面对成千上万的申请文书,我们只能放弃评估那些文书太平淡、太普通的申请者。”

弗吉尼亚大学招生官说,“写什么样的文章能反映出学生是什么样的人”。文书的好坏成了评判一个学生是否符合名校要求的标准,所有的课外活动、综合能力、个人特性这些都得通过文书来表达,文书没有亮点,其他的亮点也会被掩盖。很多学生不注意这点,找了不专业的中介写文书,最终导致与名校擦肩而过。

美国名校需要从文书中解读出很多信息,学生的亮点在哪里,个性在哪里,故事性在哪里?如果都没有,即使你的分数再高,也有惨遭淘汰的可能。因为美国名校已经很明确的说了:“我们不缺高分的学生,我们在寻找独特的个性化的学生,文书一定要写得有新意或真诚。”

解决方案:生动感人的申请文书

好的申请文书的五大关键:1、要有个性,不要拘泥于形式。2、注重细节,细节能让申请文书迅速变得有个性和趣味横生。3、要展示你的与众不同。4、要诚实,写出最本色的自己。5、要会讲故事。

通过对以上四种不会被美国名校录取的学生的解读,希望2015年申请美国名校的学生能避开这些“误区”,理想的托福、SAT只是成功的一小部分,个性化的课外活动,独特的个人特性,生动感人的申请文书,是申请2015美国名校的必备。

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