高考多少分能上浙江师范大学行知学院

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本文目录一览：

• 1、高考多少分能上浙江师范大学行知学院
• 2、浙江师范大学公费师范生分数线
• 3、浙江省师范类大学排名及分数线

高考多少分能上浙江师范大学行知学院

高考多少分能上浙江师范大学行知学院是没有固定标准的，每个地区的分数线也是不一样的。根据2022年的录取分数线预测，浙江的考生需要达到518分以上才可以上浙江师范大学行知学院，广西须达355分左右。下面整理了一些浙江师范大学行知学院及分数线的相关内容，供大家参考。
高考最低多少分可以考上浙江师范大学行知学院
每个省份的分数线是不一样的，一般来说，招生人数的多少影响着录取的最低分，招生人数越多，录取的最低分越低。
根据2022年的录取分数线推测，山西的考生分数线须达到393分以上才可以上浙江师范大学行知学院，安徽考生的分数线须达到451分左右。由于招生规模的限制，每个省能够考上浙江师范大学行知学院的学生数量有限，具体应以实际录取情况为准。
浙江师范大学行知学院坐落于素有“三江之汇，七省通衢”和“小上海”之美誉的兰溪市，是一所综合性全日制本科独立学院。
2022浙江师范大学行知学院在各省的录取分数线
浙江师范大学行知学院在安徽(本科二批)理科最低录取分数线为451分，文科最低录取分数线为503分。
浙江师范大学行知学院在江西(本科二批)理科最低录取分数线为451分，文科最低录取分数线为497分。
浙江师范大学行知学院在广西(本科二批)理科最低录取分数线为355分，文科最低录取分数线为429分。
浙江师范大学行知学院在河南(本科二批)理科最低录取分数线为446分，文科最低录取分数线为472分。
浙江师范大学行知学院在贵州(本科二批)理科最低录取分数线为365分，文科最低录取分数线为471分。
2022年浙江师范大学行知学院录取分数线一览表：
山西
本科二批C段
普通类
393/-
373
理科

本科二批C段
普通类
439/-
409
文科
浙江
平行录取一段
普通类
518/145652
497
综合
安徽
本科二批
普通类
451/144170
435
理科
本科二批
普通类
503/35588
480
文科
江西
本科二批
普通类
451/115575
440
理科
本科二批
普通类
497/33879
472
文科
河南
本科二批
普通类
446/236478
405
理科
本科二批
普通类
472/70900
445
文科
广西
本科二批
普通类
355/134300
343
理科
本科二批
普通类
429/50183
421
文科
四川
本科二批
普通类
426/186000
426
理科
本科二批
普通类
481/61596
466
文科
贵州
本科二批
普通类
365/126880
360
理科
本科二批
普通类
471/44292
471
文科
特别提示：以上只是部分省份2022浙江师范大学行知学院录取分数线，其他地区的考生家长，可以下载《醉学网》APP查看。

浙江师范大学公费师范生分数线

理科580。文科609。根据查询浙江师范大学官网得知，2023年浙江师范大学在浙江省的录取分数线为理科580。文科609。浙江师范大学，简称为浙师大，校本部坐落在浙江省金华市，是浙江省所属的公办高校，被评为浙江省加佳对外合作单位，浙江省国际化特色高校。

浙江省师范类大学排名及分数线

977招生网(https://www.173977.com)小编还为大家带来浙江省师范类大学排名及分数线的相关内容。

浙江省师范类大学排名及分数线：浙江师范大学一批520分以上、二批本科480分以上，杭州师范大学一批520分以上、二批本科460分以上，宁波大学一批530分以上、二批本科460分以上。

1、浙江师范大学：浙江师范大学（Zhejiang Normal University）成立于1956年，是中国浙江省的一所重点本科高校，位于浙江省金华市。浙江师范大学非常重视国际交流与合作，与多所国外大学和组织建立了合作关系，提供学生交换、学术合作以及国际课程等机会，为学生成为具有国际视野的全球公民提供平台。

2、杭州师范大学：杭州师范大学在科研方面有一定的实力，积极参与各类科研项目和学术交流活动。学校注重科研与教学的相互促进，鼓励教师和学生积极参与科研课题，并取得了一定的科研成果。杭州师范大学与多所国内外高校和机构建立了合作关系，学校提供学生交流、英语授课项目、国际暑期课程等机会，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

3、宁波大学：宁波大学注重培养学生的综合素质，提供各类艺术、体育、志愿服务等活动和社团组织，丰富学生的校园生活。宁波大学注重科学研究，积极参与各类科研项目和学术交流活动。学校拥有一些重点研究机构和科研平台，取得了一定的科研成果。

师范大学的就业前景相对较好的主要原因

1、教师资格认证：师范大学培养的学生通常具备教师资格认证，这使他们在教育行业中具有优势。毕业生可以直接参加教师招聘考试，并在中小学或高等教育机构中就业。

2、教育行业需求：教育是一个持续稳定的行业，对教师的需求一直存在。随着教育事业的发展，教育行业对有高品质教育背景的师范大学毕业生的需求也在增加。


3、多元化职业选择：除了从事教育工作，师范大学的毕业生还有其他多种就业选择，例如教育研究与咨询、教材编写、教育培训机构、教育技术公司等。同时，他们也可以选择进入非教育领域，例如企事业单位、政府机构、社会组织等。


4、综合素质培养：师范大学注重学生的综合素质培养，使毕业生不仅具备专业知识和教育技能，还具备团队合作、沟通能力、领导能力等跨学科的综合能力，这些能力对于其他行业的就业也具有较大的竞争力。 977招生网

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